В Москве растет количество рентген-исследований при минимальной лучевой нагрузке на человека
Сотруднице частной клиники предъявили обвинение после гибели пациентки
Объемы строительства в столице требуют внедрения передовых технологий
Предприниматели рассказали об эффекте "Лета в Москве"
Серия бесплатных тренингов о запуске бизнеса пройдет в мае в Москве
Горожанам приходят СМС об ограничении мобильного интернета
"Мосбилет" рассказал о выставочных пространствах Москвы
Проверьте свои математические навыки: решите пример (36 − 6) : 6 · 6 + 36
На вид обычное школьное задание, но одинаковые шестерки способны сбить с толку. Успеет ли память подсказать верный порядок за 15 секунд?
Скобки, деление, умножение — чего тут бояться? Вот только взгляд цепляется за 6 · 6, и рука уже тянется перемножить их первыми. А зря: ловушка не в больших числах, а в привычке торопиться.
Как решается пример:
- Сначала скобки: 36 − 6 = 30.
- Затем деление: 30 : 6 = 5.
- Умножение: 5 · 6 = 30.
- Последнее сложение: 30 + 36 = 66.
На образовательном сайте Khan Academy поясняют: деление и умножение равноправны. Не умножение раньше деления, а оба действия слева направо. Поэтому 30 : 6 · 6 — это 30, а не 30 : 36. Не числа здесь хитрят, а привычка хвататься за знакомые пары.
В математике роль скобок выполняет даже дробная черта. Если числитель или знаменатель состоят из нескольких действий, черта группирует их — об этом тоже напоминает Khan Academy.
Ответ — 66. И дело не в скорости устного счета, а во внимании к записи: одна перестановка действий меняет результат.