В Москве растет количество рентген-исследований при минимальной лучевой нагрузке на человека
Сотруднице частной клиники предъявили обвинение после гибели пациентки
Объемы строительства в столице требуют внедрения передовых технологий
Предприниматели рассказали об эффекте "Лета в Москве"
Серия бесплатных тренингов о запуске бизнеса пройдет в мае в Москве
Горожанам приходят СМС об ограничении мобильного интернета
"Мосбилет" рассказал о выставочных пространствах Москвы
Школьный пример выглядит простым — пока не начнешь делить: (22 + 18) · 6 : 4 − 45 : 8 + 9
С виду обычный школьный пример, а глаз цепляется сразу за несколько знаков. Где начинать: со скобок, деления или минуса? Тут проверяется не скорость счета, а порядок действий.
Считаем без прыжков:
- сначала скобки: 22 + 18 = 40;
- умножение и деление идут слева направо: 40 · 6 = 240, затем 240 : 4 = 60;
- отдельно считается 45 : 8 = ~6;
- остается 60 − 6 + 9 = 63.
Где легко ошибиться: кажется, что деление всегда идет раньше умножения, хотя у них одинаковый приоритет: решает порядок слева направо. То же самое с плюсом и минусом.
