В Москве растет количество рентген-исследований при минимальной лучевой нагрузке на человека
Сотруднице частной клиники предъявили обвинение после гибели пациентки
Объемы строительства в столице требуют внедрения передовых технологий
Предприниматели рассказали об эффекте "Лета в Москве"
Серия бесплатных тренингов о запуске бизнеса пройдет в мае в Москве
Горожанам приходят СМС об ограничении мобильного интернета
7 маршрутов проекта "Москва – область" запустят в марте
Решите пример со школьными скобками: (1 + 1) : 1 · 1 − (1 − 1) + 1 — легко ли получить ответ?
Казалось бы, сплошные единицы. Что тут считать?! Но именно такие примеры заставляют спорить даже взрослых: один спешит умножать, другой забывает про скобки.
В магазине сдачу проверить нетрудно, а вот школьный порядок действий со временем выветривается из памяти. Здесь не скорость важна, а одна маленькая деталь.
Как решается пример:
В первых скобках 1 + 1 = 2, во вторых 1 − 1 = 0.
Деление и умножение идут слева направо: 2 : 1 = 2, затем 2 · 1 = 2.
Остаются вычитание и сложение: 2 − 0 + 1 = 3.
Кстати, вычитание нуля не изменит ответ. Умножение не важнее деления: у них одинаковый приоритет. Так что пример решается не наугад, а строго по порядку. Правильный ответ — 3.
